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根据朱师兄的安排，以后大一篮球队的训练都由杨凡这个队长全权负责。当天晚上杨凡就把队友们都叫到了自己的宿舍，大致商量下这个礼拜的训练计划。
05级的新闻传播学院共有四个班，其中一、二班的课程是一样的，三、四班的课程也是一样的，大家都说了下这个礼拜的课程，最后决定，每天下午的四点半开始集合训练。张升升是个小灵通，他还提议，以后可以去南操场训练，那边虽然离宿舍远，但是是新建的，场地条件都比北操场好很多，而且如果去早点占个全场是没有问题的。听说有更好的球场，大家也都表示远点也无所谓。
星期二的下午，大家带着球准时来到的南操场，这边果然就跟张升升说的一样，跑道是塑胶的，足球场上也铺着人工草坪，线划得整整齐齐。篮球场在更南边一点，杨凡数了数，大概有20个，地上也铺着塑胶，的确比北操场的水泥地看着舒服多了。大家七嘴八舌的议论着：这才是个大学操场该有的模样嘛。由于这会还算早，操场上的人也不多，杨凡就带着同学选了个最偏僻的位置，想安安静静地练个球。
选定了场地，杨凡将同学分成了两拨，一波主要练习运球和防守，一波主要练习投篮。杨凡从最基础的教起，挨个纠正着错误姿势和一些不好的习惯。为了即将到来的比赛，大家训练地也很积极、努力。随着太阳渐渐地落下，球场上也开始热闹了起来，也有女生开始围在了场边，有的是三两一起在散步，有的则是来看男朋友耍帅的。
训练了一会，杨凡觉得也差不多了，提议让大家分成两个队伍，打一次全场，一来是培养下打全场的感觉，另外一个也算是训练下体能。按照一、二班一个队，三、四班一个队的原则，两支队伍很快就分好了，由于是队内教学赛，就没有跳球，直接由一、二班发球开始了。两支队伍你来我往，虽然失误多，命中率也不高，但也还算可圈可点，偶尔也会有些灵光一闪的精妙配合，这也证明经过磨合大家之间的默契越来越高了。
就在双方打得正酣的时候，球场北边过来了一群人，这群人穿着统一的球服，就在杨凡他们在南边半场打阵地进攻的时候，占住了北边的半场，自顾自的投起球来。当05新传队开始往这边半场进攻的时候，一个个都傻了眼，篮下突然多出了一群人，这可如何是好。新闻传播学院的学生，除了一班的之外，其它班的都是文科生。在高中的时候文科班的男生数量不占优势，都是学校的弱势班级，也不太敢惹事，遇到这种情况，其它班的同学都不知道怎么办才好，倒是一班的几个男生聚到了这边半场，准备进行交涉。
杨凡也注意到了这群人，赶紧走上前去，他看到其中有一个个子比较高的男生，看样子像是领头的，于是他很有礼貌的拍了拍这个高个子：“同学，你好，我们这边正在打全场，你们能让一下吗？”这个高个子看了杨凡一眼，没有搭理他，继续抢篮板然后投篮。其他人也都像无视杨凡存在一样，只顾着玩自己的。
这其实就是学生之间抢球场的一种方式，其实也是一种耍无赖的方式，他们就在这不走，等着你们上去交涉，之后解决的办法也有很多，最好的结果就是一起玩，当然这种结果是极少的，毕竟客客气气地过来询问才是要一起玩得最好方式。最坏的结果无非就是打一架。当然绝大多数情况下，都是被抢的一方默默的走开。一班的同学看到这种情况，就围着杨凡后面，他们就等着看杨凡如何决定，是打还是走，其他的同学虽然也站的不远，但是都只是看着这边情况的发展。杨凡知道这种情况下交流已经没多大意义了，于是就在对面其中一个人将球投出地一瞬间，高高跃起，将球揽在了怀中。然后独自走向了中场挑衅地说道：“有本事就来抢吧！”
这群人突然笑了，是的，他们笑了，他们一点也没有把杨凡放在眼里，几个人推推搡搡的，就好像一群老虎在相互谦让，因为他们不觉得厮杀一只羔羊是个多么荣耀的事。最终一个穿着12号球衣的被其他人推了出来，他也就嬉皮笑脸的来到杨凡面前，杨凡也不客气，对着他招了招手“来吧”。
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根据朱师兄的安排，以后大一篮球队的训练都由杨凡这个队长全权负责。当天晚上杨凡就把队友们都叫到了自己的宿舍，大致商量下这个礼拜的训练计划。
05级的新闻传播学院共有四个班，其中一、二班的课程是一样的，三、四班的课程也是一样的，大家都说了下这个礼拜的课程，最后决定，每天下午的四点半开始集合训练。张升升是个小灵通，他还提议，以后可以去南操场训练，那边虽然离宿舍远，但是是新建的，场地条件都比北操场好很多，而且如果去早点占个全场是没有问题的。听说有更好的球场，大家也都表示远点也无所谓。
星期二的下午，大家带着球准时来到的南操场，这边果然就跟张升升说的一样，跑道是塑胶的，足球场上也铺着人工草坪，线划得整整齐齐。篮球场在更南边一点，杨凡数了数，大概有20个，地上也铺着塑胶，的确比北操场的水泥地看着舒服多了。大家七嘴八舌的议论着：这才是个大学操场该有的模样嘛。由于这会还算早，操场上的人也不多，杨凡就带着同学选了个最偏僻的位置，想安安静静地练个球。
选定了场地，杨凡将同学分成了两拨，一波主要练习运球和防守，一波主要练习投篮。杨凡从最基础的教起，挨个纠正着错误姿势和一些不好的习惯。为了即将到来的比赛，大家训练地也很积极、努力。随着太阳渐渐地落下，球场上也开始热闹了起来，也有女生开始围在了场边，有的是三两一起在散步，有的则是来看男朋友耍帅的。
训练了一会，杨凡觉得也差不多了，提议让大家分成两个队伍，打一次全场，一来是培养下打全场的感觉，另外一个也算是训练下体能。按照一、二班一个队，三、四班一个队的原则，两支队伍很快就分好了，由于是队内教学赛，就没有跳球，直接由一、二班发球开始了。两支队伍你来我往，虽然失误多，命中率也不高，但也还算可圈可点，偶尔也会有些灵光一闪的精妙配合，这也证明经过磨合大家之间的默契越来越高了。
就在双方打得正酣的时候，球场北边过来了一群人，这群人穿着统一的球服，就在杨凡他们在南边半场打阵地进攻的时候，占住了北边的半场，自顾自的投起球来。当05新传队开始往这边半场进攻的时候，一个个都傻了眼，篮下突然多出了一群人，这可如何是好。新闻传播学院的学生，除了一班的之外，其它班的都是文科生。在高中的时候文科班的男生数量不占优势，都是学校的弱势班级，也不太敢惹事，遇到这种情况，其它班的同学都不知道怎么办才好，倒是一班的几个男生聚到了这边半场，准备进行交涉。
杨凡也注意到了这群人，赶紧走上前去，他看到其中有一个个子比较高的男生，看样子像是领头的，于是他很有礼貌的拍了拍这个高个子：“同学，你好，我们这边正在打全场，你们能让一下吗？”这个高个子看了杨凡一眼，没有搭理他，继续抢篮板然后投篮。其他人也都像无视杨凡存在一样，只顾着玩自己的。
这其实就是学生之间抢球场的一种方式，其实也是一种耍无赖的方式，他们就在这不走，等着你们上去交涉，之后解决的办法也有很多，最好的结果就是一起玩，当然这种结果是极少的，毕竟客客气气地过来询问才是要一起玩得最好方式。最坏的结果无非就是打一架。当然绝大多数情况下，都是被抢的一方默默的走开。一班的同学看到这种情况，就围着杨凡后面，他们就等着看杨凡如何决定，是打还是走，其他的同学虽然也站的不远，但是都只是看着这边情况的发展。杨凡知道这种情况下交流已经没多大意义了，于是就在对面其中一个人将球投出地一瞬间，高高跃起，将球揽在了怀中。然后独自走向了中场挑衅地说道：“有本事就来抢吧！”
这群人突然笑了，是的，他们笑了，他们一点也没有把杨凡放在眼里，几个人推推搡搡的，就好像一群老虎在相互谦让，因为他们不觉得厮杀一只羔羊是个多么荣耀的事。最终一个穿着12号球衣的被其他人推了出来，他也就嬉皮笑脸的来到杨凡面前，杨凡也不客气，对着他招了招手“来吧”。
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