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沈一一深深地体认到，别看自己怎么也算是多活了二十来年，可是真的不能自以为天下就自己最聪明，往往这样的人是死得最快的！以自己所在的省重点中学而言，大部分学生都出自于官员或是企业领导家庭，哪个不是人精啊。要是自己真以为凭自己的小心思就能玩弄别人于股上，还让别人能被卖了还乖乖地数钱，那就真是做梦。
如果说沈一一多活了那么些年，有一样特质强于这个年龄的普通少年的话，那就是脸皮。她的脸皮要比小伙伴们厚多了。当然过硬的心理素质可能也可以算作是穿越得来的一大福利。所以，既然已经被齐才娟看破了，她也干脆很光棍地说：“呀，我的小心思被你看穿啦。哈哈。对不起啊，你不会生气吧？”
应对尴尬场面的最好的办法就是马上用另一个玩笑掩盖过去，有时候甚至还需要点自嘲的精神。这是沈一一后世看过了各种名人应对不测事件的视频后总结出来的规律。比如奥巴马被嘘、小布什被丢鞋之类的，历任美国总统应对这样的事情是最有经验的了。当然虽然美国总统的反应被一些带路党吹嘘到天上去，但他们也不是唯一的正面教材。我们敬爱的**和朱总理其实也贡献了很多正面的示范。
而对于齐才娟这样的正常学生来说，对于沈一一这样的应对应该是从来没有想到过吧。所以既然沈一一以一种开玩笑形式的道歉来作回应，她自己觉得可能沈一一当真是在开玩笑吧。这样处理的结果就是，可能被利用这件事在她心里仍会有一点点反感，但当天放学后，她还是带着沈一一画的桌椅图纸回家问起了自己的父亲。
而沈一一在把桌椅的事情托给了齐才娟之后，为了灯箱的事情又在放学后独立行动，去找了物理老师。她事先打听过，学校的物理教研组还有一个教具工厂，是学校的三产，除了生产一些教学用的教具外，其实还承接一些模型制作的工作。而自己的物理老师，恰巧现在还兼管着这个三产。当然，以这时的市场和学校这种放牛的管理方式，可以相见这个工厂的效益一定是有些问题的。不过对沈一一而言，她可暂时没空管学校的校办工厂的效益问题，她所要做的还是为自己的店招的制作找到一个供应商。
物理老师看到沈一一后，还以为她是来询问物理习题的。他其实这二天已经注意到这个女同学，看上去的确是对物理概念和习题很有感觉的样子，可惜的是一直没有机会评测一下她的程度。好在其实下周就是期中考试，到时候考试的成绩一出来，应该就能基本掌握学生们的水平了。
当沈一一提出来意后，物理老师就有些吃惊了。他确实没有想到这个女生居然是来和他谈生意的。
“赵老师，这是我父亲单位三产想做的一个广告灯箱，我告诉他们学校教具厂应该能生产，所以他们就让我来学校问问看是不是真的能做。”沈一一开口就把自己放在为学校介绍生意的角色上，一来是省得给自己带来麻烦，让人以为自己不务正业；二来呢，也是想向物理老师卖个好，以后能多照顾照顾自己。
赵老师接过图纸，打开一看，线条很清晰，尺寸也标得很完善，技术要求也写得很详细，甚至还附了一张电气原理图。整套资料还是很专业的，也很完善。以他的理解，技术难度并不大。不过他发现一个有趣的现象：这些图上的文字和沈一一同学交上来的作业上的字迹是一样的。所以他也就开口直问了：“沈一一同学，这些图是你画的吗？”
沈一一觉得这也没有什么好隐瞒的，也就大方承认：“是的，老师，其实这个灯箱是我帮他们设计的，所以他们也才会让我来找人生产出来。”
赵老师其实也就是随口一问。说实在的，这个灯箱其实并不复杂。原理也简单，结构也简单。赵老师小时候是个无线电发烧友，自己就喜欢组装些矿石收音机之类的小玩意儿，所以觉得中学生应该喜欢动些手啊什么的。说实在的，特殊时期前后的中学生，那真不是死读书。伟大领袖号召大家要理论结合实践，在实践中学到真正的知识，大家响应了号召，要比后来只会考试的那些中学生强多了。赵老师一直认为中学阶段的自己动手培养了自己对物理学科的兴趣，也塑造了自己一生的爱好，所以他对于学生有些这些很“健康”的爱好是很造成的。当然，对于沈一一同学这位女生，会自己出图，还会想到找人加工，他还是有些小惊奇的。不过他一向信奉有教无类，所以也就不再大惊小怪，转而和沈一一谈起了价格和加工的细节问题。
沈一一前世就是做这一行的，对于产品的规格和达到的精度要求有自己领先这个时代的理解，所以她提出的加工精度，被赵老师连连说要求高了，可能做不出来；即使做出来了，价格肯定也很贵。不过，沈一一很快就告诉了赵老师，要达到这样的精度，可以采用何种优化的工艺路径，以及各种路径对于产品加工成本的影响。开玩笑，她生活的后世是一个中国成为“世界工厂”的时代。作为一个和各个乡镇企业、民营企业接触，知道低成本制造的各种细节的后世工程师，把积累下来的经验提前作为知识传授给这个时代的人，她的这些必须经过实践才能积累下来的技术，对于生活在这个时代而且是以学院派知识为主的赵老师听起来，绝对有着巨大的震撼。
经过双方的研讨，最后确定的工艺路线和价格让双方都很满意。临告别时，赵老师饶有兴趣地对沈一一说：“一一同学，什么时候让你爸爸单位那位老工程师来给我们教具工厂讲个课吧。”他已经深深相信沈一一说的那套了，也相信有一位经验非常丰富的老专家在沈爸爸的单位里。甚至他还心里面感叹，到底是部队，军工线上的专家就是有经验啊。
沈一一虽然脸皮够厚，但听到这个要求也快三滴汗了。她也只好推说回去问问人家有没有时间，就在赵老师期待的话语中逃也似的回家去也。
沈一一深深地体认到，别看自己怎么也算是多活了二十来年，可是真的不能自以为天下就自己最聪明，往往这样的人是死得最快的！以自己所在的省重点中学而言，大部分学生都出自于官员或是企业领导家庭，哪个不是人精啊。要是自己真以为凭自己的小心思就能玩弄别人于股上，还让别人能被卖了还乖乖地数钱，那就真是做梦。
如果说沈一一多活了那么些年，有一样特质强于这个年龄的普通少年的话，那就是脸皮。她的脸皮要比小伙伴们厚多了。当然过硬的心理素质可能也可以算作是穿越得来的一大福利。所以，既然已经被齐才娟看破了，她也干脆很光棍地说：“呀，我的小心思被你看穿啦。哈哈。对不起啊，你不会生气吧？”
应对尴尬场面的最好的办法就是马上用另一个玩笑掩盖过去，有时候甚至还需要点自嘲的精神。这是沈一一后世看过了各种名人应对不测事件的视频后总结出来的规律。比如奥巴马被嘘、小布什被丢鞋之类的，历任美国总统应对这样的事情是最有经验的了。当然虽然美国总统的反应被一些带路党吹嘘到天上去，但他们也不是唯一的正面教材。我们敬爱的**和朱总理其实也贡献了很多正面的示范。
而对于齐才娟这样的正常学生来说，对于沈一一这样的应对应该是从来没有想到过吧。所以既然沈一一以一种开玩笑形式的道歉来作回应，她自己觉得可能沈一一当真是在开玩笑吧。这样处理的结果就是，可能被利用这件事在她心里仍会有一点点反感，但当天放学后，她还是带着沈一一画的桌椅图纸回家问起了自己的父亲。
而沈一一在把桌椅的事情托给了齐才娟之后，为了灯箱的事情又在放学后独立行动，去找了物理老师。她事先打听过，学校的物理教研组还有一个教具工厂，是学校的三产，除了生产一些教学用的教具外，其实还承接一些模型制作的工作。而自己的物理老师，恰巧现在还兼管着这个三产。当然，以这时的市场和学校这种放牛的管理方式，可以相见这个工厂的效益一定是有些问题的。不过对沈一一而言，她可暂时没空管学校的校办工厂的效益问题，她所要做的还是为自己的店招的制作找到一个供应商。
物理老师看到沈一一后，还以为她是来询问物理习题的。他其实这二天已经注意到这个女同学，看上去的确是对物理概念和习题很有感觉的样子，可惜的是一直没有机会评测一下她的程度。好在其实下周就是期中考试，到时候考试的成绩一出来，应该就能基本掌握学生们的水平了。
当沈一一提出来意后，物理老师就有些吃惊了。他确实没有想到这个女生居然是来和他谈生意的。
“赵老师，这是我父亲单位三产想做的一个广告灯箱，我告诉他们学校教具厂应该能生产，所以他们就让我来学校问问看是不是真的能做。”沈一一开口就把自己放在为学校介绍生意的角色上，一来是省得给自己带来麻烦，让人以为自己不务正业；二来呢，也是想向物理老师卖个好，以后能多照顾照顾自己。
赵老师接过图纸，打开一看，线条很清晰，尺寸也标得很完善，技术要求也写得很详细，甚至还附了一张电气原理图。整套资料还是很专业的，也很完善。以他的理解，技术难度并不大。不过他发现一个有趣的现象：这些图上的文字和沈一一同学交上来的作业上的字迹是一样的。所以他也就开口直问了：“沈一一同学，这些图是你画的吗？”
沈一一觉得这也没有什么好隐瞒的，也就大方承认：“是的，老师，其实这个灯箱是我帮他们设计的，所以他们也才会让我来找人生产出来。”
赵老师其实也就是随口一问。说实在的，这个灯箱其实并不复杂。原理也简单，结构也简单。赵老师小时候是个无线电发烧友，自己就喜欢组装些矿石收音机之类的小玩意儿，所以觉得中学生应该喜欢动些手啊什么的。说实在的，特殊时期前后的中学生，那真不是死读书。伟大领袖号召大家要理论结合实践，在实践中学到真正的知识，大家响应了号召，要比后来只会考试的那些中学生强多了。赵老师一直认为中学阶段的自己动手培养了自己对物理学科的兴趣，也塑造了自己一生的爱好，所以他对于学生有些这些很“健康”的爱好是很造成的。当然，对于沈一一同学这位女生，会自己出图，还会想到找人加工，他还是有些小惊奇的。不过他一向信奉有教无类，所以也就不再大惊小怪，转而和沈一一谈起了价格和加工的细节问题。
沈一一前世就是做这一行的，对于产品的规格和达到的精度要求有自己领先这个时代的理解，所以她提出的加工精度，被赵老师连连说要求高了，可能做不出来；即使做出来了，价格肯定也很贵。不过，沈一一很快就告诉了赵老师，要达到这样的精度，可以采用何种优化的工艺路径，以及各种路径对于产品加工成本的影响。开玩笑，她生活的后世是一个中国成为“世界工厂”的时代。作为一个和各个乡镇企业、民营企业接触，知道低成本制造的各种细节的后世工程师，把积累下来的经验提前作为知识传授给这个时代的人，她的这些必须经过实践才能积累下来的技术，对于生活在这个时代而且是以学院派知识为主的赵老师听起来，绝对有着巨大的震撼。
经过双方的研讨，最后确定的工艺路线和价格让双方都很满意。临告别时，赵老师饶有兴趣地对沈一一说：“一一同学，什么时候让你爸爸单位那位老工程师来给我们教具工厂讲个课吧。”他已经深深相信沈一一说的那套了，也相信有一位经验非常丰富的老专家在沈爸爸的单位里。甚至他还心里面感叹，到底是部队，军工线上的专家就是有经验啊。
沈一一虽然脸皮够厚，但听到这个要求也快三滴汗了。她也只好推说回去问问人家有没有时间，就在赵老师期待的话语中逃也似的回家去也。